Offene Stellen

(Hauptarbeitszeit zwischen 11.00 und 18.00 Uhr) Mit Schülerinnen und Schüler auf Entdeckungsreise gehen, Unterstützung bei den Hausaufgaben, Alltags- und Feriengestaltung, zuhören, fördern und begleiten. Das alles und noch viel mehr gehört zum vielfältigen beruflichen Alltag einer Fachperson Betreuung. Ihre Aufgaben: fachliche, personelle und organisatorische Mitarbeit der Tagesstrukturen an allen Standorten Betreuung der Kinder im Rahmen des Angebots Qualitätssicherung in der Einrichtung Förderung einer konstruktiven Zusammenarbeit im Team, mit der Standortleitung, mit den Eltern und weiteren Ansprechpersonen

Als Klassenlehrperson übernehmen Sie die Verantwortung für die individuelle Förderung und unterrichten die Kinder der Kleinklasse zusammen mit weiteren Lehrpersonen aus dem Team. Sie werden bei Ihrer Unterrichtstätigkeit weiter durch die Schulleitung und bei Bedarf durch die Schulsozialarbeit oder einer Klassenassistenz unterstützt.

Die Tagesbetreuung Thal-Rheineck besitzt 38 Kita-Tagesplätze, aufgeteilt in drei altersdurchmischte Gruppen. Ihre Aufgaben Begleitung und Betreuung der Kinder Unterstützung der Persönlichkeits- und Sprachentwicklung ganzheitliche Pflege von Säuglingen und Kleinkindern Kontaktpflege mit den Eltern Unterstützung der Gruppenleitung Ausbildung von Lernenden (zurzeit 1. und 2. Lehrjahr)

Eine Fachausbildung und/oder Berufspraxis im Bereich Hauswirtschaft ist für diese Stelle Voraussetzung. Wenn Sie ausserdem branchenspezifische Erfahrung in Alters- und Pflegeheimen mitbringen, rundet das ihr Profil positiv ab.

Sie unterrichten in einem Teilpensum (ca. 20 Lektionen) die Kinder des 1. und 2. Jahrgangs im Kindergarten Feldmoos in Thal mit Klassenverantwortung. Eine Jobsharing-Partnerin übernimmt die restlichen Lektionen und die TT-Lektionen.

Sie unterrichten in einem Teilpensum (ca. 8 bis 11 Lektionen).

Sie verfügen über die Ausbildung zur/zum Fachfrau/-mann Gesundheit EFZ, vorzugsweise in der Langzeitpflege? Sie kennen das RAI-Einstufungssytem und die ePDok als Anwender/in oder sind bereit, sich dieses Wissen anzueignen?